dalam suatu kelas yang berisi 40 siswa, diketahui 23 siswa suka membaca komik, 15 siswa suka membaca novel, dan 10 siswa suka membaca keduanya, peluang terpilih siswa yang suka membaca komik atau novel adalah… a.3/10 b.19/20 c.1/4 d.7/10 e.1/5 

Pendahuluan dan Konteks Dalam proses pembelajaran di sekolah, pemecahan masalah merupakan keterampilan yang sangat penting untuk dimiliki oleh siswa di semua mata pelajaran. Salah satu konsep yang seringkali menjadi fokus dalam pemecahan masalah adalah peluang. Dalam konteks ini, kita akan membahas bagaimana siswa dapat memahami dan mengaplikasikan konsep peluang dalam memecahkan masalah, seperti yang terjadi…

12x-9 dari 2x-3 adalah………………………………………………..

Pendahuluan dan Konteks Dalam proses pembelajaran di sekolah, siswa sering dihadapkan pada berbagai macam masalah yang terkait dengan pemahaman konsep-konsep pelajaran. Salah satu tantangan yang sering muncul adalah kemampuan dalam menyelesaikan masalah matematika. Dalam artikel ini, kita akan membahas sebuah contoh soal matematika yang melibatkan operasi pengurangan polinomial dan memberikan jawaban yang tepat sesuai dengan…

hasil dari      2       +        3        adalah…….                 x+1              x-1

Pendahuluan dan Konteks Dalam proses pembelajaran di sekolah, siswa sering menghadapi berbagai masalah dalam memahami konsep-konsep matematika dan pelajaran lainnya. Salah satu hal yang sering menjadi kendala adalah pemecahan masalah, terutama dalam menjawab pertanyaan-pertanyaan yang memerlukan pemahaman mendalam tentang materi dasar. Dalam artikel ini, kita akan membahas sebuah contoh pertanyaan matematika yang melibatkan operasi penjumlahan…

apa rumus dari f bundaran f?

Pendahuluan dan Konteks Dalam proses belajar di sekolah, siswa sering menghadapi berbagai masalah dalam memahami konsep-konsep yang diajarkan di kelas. Salah satu tantangan yang sering dihadapi adalah pemahaman terhadap rumus-rumus matematika yang seringkali membingungkan. Oleh karena itu, penting bagi siswa untuk memiliki panduan yang jelas dan mudah dipahami dalam memecahkan masalah terkait rumus-rumus tersebut. Artikel…

hasil pengurangan 12x-9 dari 5(3x-1)

Pendahuluan dan Konteks Dalam proses pembelajaran di sekolah, seringkali siswa dihadapkan pada berbagai materi yang memerlukan pemahaman yang mendalam tentang konsep-konsep matematika dasar. Salah satu materi yang umum adalah operasi hitung, seperti pengurangan. Namun, terkadang siswa dapat mengalami kesulitan dalam memahami dan menyelesaikan masalah-masalah pengurangan. Oleh karena itu, penting untuk membahas dan memberikan pemahaman yang…

apa rumus cepat memahami rotasi??

Pendahuluan dan Konteks Pemecahan masalah merupakan kunci utama dalam pembelajaran di sekolah. Setiap mata pelajaran memiliki tantangan tersendiri yang memerlukan pemahaman konsep dan kemampuan pemecahan masalah yang baik. Dalam konteks ini, kita akan mengeksplorasi bagaimana pemecahan masalah dapat diterapkan dalam memahami materi dasar, dengan fokus pada rumus cepat memahami rotasi. Tujuan Pembahasan Tujuan dari pembahasan…

simpangan kuartil dari data : 4, 10. 7, 15, 5, 8, 15, 14, 13, 5 adalah

Pendahuluan dan Konteks Pemecahan masalah merupakan salah satu aspek kunci dalam proses pembelajaran di sekolah. Setiap mata pelajaran sering kali menuntut siswa untuk mampu menghadapi dan memecahkan berbagai masalah yang terkait dengan materi yang dipelajari. Namun, terkadang siswa dapat mengalami kesulitan dalam memahami dan menyelesaikan masalah yang diberikan dalam pembelajaran. Oleh karena itu, penting bagi…

seorang penembak mempunyai kemampuan membidik dengan tepat sebesar 90

Pendahuluan dan Konteks Dalam proses pembelajaran di sekolah, siswa sering dihadapkan pada berbagai masalah yang membutuhkan pemecahan, termasuk dalam memahami dan menjawab pertanyaan-pertanyaan yang diajukan dalam pelajaran-pelajaran. Salah satu aspek yang penting adalah kemampuan dalam mengatasi permasalahan yang muncul, termasuk dalam materi dasar seperti matematika atau statistika. Artikel ini akan membahas strategi pemecahan masalah dalam…

Jika diketahui C (5,3) = C (n+1,n) maka nilai n adalah

Pendahuluan dan Konteks Dalam proses pembelajaran di sekolah, seringkali siswa dihadapkan pada berbagai permasalahan yang memerlukan pemecahan masalah. Salah satu aspek yang cukup menonjol adalah kemampuan dalam menyelesaikan soal-soal matematika atau logika yang sering kali menjadi bagian dari pelajaran-pelajaran dasar. Artikel ini akan membahas pendekatan yang efektif dalam memecahkan permasalahan tersebut, khususnya dalam konteks pertanyaan…

ke dalam tabung berisi air setinggi 30 cm dimasukkan 6 bola besi yang masing-masing berjari-jari 7 cm. jika diameter tabung 28 cm, tinggi air dalam tabung setelah dimasukkan enam bola besi adalah???  mohon jawaban dan caranya yaa makasih 

Pendahuluan dan Konteks: Dalam pembelajaran di sekolah, seringkali siswa dihadapkan pada berbagai permasalahan matematika yang memerlukan pemecahan secara sistematis. Salah satu permasalahan yang umum dijumpai adalah yang melibatkan konsep geometri dan perhitungan volume. Artikel ini akan membahas sebuah permasalahan matematika yang mengharuskan siswa untuk menghitung volume tabung yang berisi bola-bola besi, serta menentukan tinggi air…